Adapta tu formación a las posibilidades de las tecnologías actuales Metodologías consideradas: Presencial con TIC (Tecnología Información y Comunicación)E-learning (educación en línea o a distancia)B-learning (Blended Learning – combinación de presencial y a distancia)C-learning (Cloud learning – aprendizaje colaborativo utilizando medios sociales)M-learning (Mobile learning – aprendizaje móvil)P-learning (Pervasive learning – aprendizaje personalizado)U-learning (formación ubicua)T-learning (Transformative…
Misión: compartir conceptos de desarrollo profesional y divulgar tecnología para el S.XXI
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Algoritmos de Aprendizaje Automático (Machine Learning)
Inteligencia Artificial y aprendizaje automático (Machine Learning) La Inteligencia Artificial (IA) consiste en una combinación de algoritmos orientados a crear máquinas que tengan las mismas capacidades que el ser humano. En la práctica, la IA hace posible que las máquinas aprendan de su experiencia, integren ese conocimiento en sus fórmulas, mejoren sus reglas y puedan realizar…
Preguntas socráticas
Preguntar para comprender mejor, reflexionar más profundamente y cuestionar/pensar. El Dr. Richard Paul fue director de la fundación del pensamiento crítico (CriticalThinking.org) y ha estudiado durante años la vida de Sócrates, el método socrático y las bases del pensamiento crítico. Uno de sus contribuciones, que vamos a comprender en esta entrada, fue elaborar una clasificación de…
Dilemas de un mundo que colapsa: Harari – Sandel
Michael SandelYuval Noah Harari Un historiador, Harari, y un filósofo político, Sandel, conversan sobre tecnología y humanidad en la actualidad y cómo afectan a un mundo que nos colapsa Conversación mantenida el 28 de noviembre de 2020 entre Yuval Noah Harari (Sapiens, Homo Deus, 21 lecciones para el S.XX) y Michael Sandel (la tiranía del…
De los datos, percepciones e interpretaciones a las acciones
Cómo podemos alterar lo que observamos y percibimos, le añadimos interpretaciones y llegamos a conclusiones y acciones. Vamos a diferenciar entre observar algo real y algo supuesto. Por ejemplo, puedo ir paseando por la calle y ver a una persona que asocio a mi amigo Pedro. De lejos son parecidos, me apetece encontrarme con Pedro…
Lección de comunicación: Russell y Wittgenstein
Comunicación eficaz: primero comprender, después responder Bertrand Russell, filósofo, matemático y activista social contra la Primera Guerra Mundial y contra la participación de Estados Unidos en la guerra de Vietnam. Información en Wikipedia sobre Bertrand Russell Ludwig Wittgenstein, el filósofo ingeniero, estuvo interesado por las matemáticas y esto le llevó a asistir a alguna de…
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